如何统计同一个单元格中的数字个数？请见下图，黄色单元格，这些是在同一个单元格中，既有数字又有中文，怎样分别统计出学生数量（学号个数），总额，并最后列出所有的学号。开始考虑分列后在用count计算，但有时会有分隔符不规则的情况，如蓝色单元格，请教大神们这种情...

右表哥的20位数数字逐步递增1，左表哥的智能填充不递增，求教怎么实现表哥里数字逐步递增1，非常感谢

这边是三家客户分别下的订单的汇总 然后我要在后面的明细表里面输入进去 能不能设置单元格格式我输入a的订单号他就自动变红色 输入b的变黄色 大佬们帮帮

比如入库的时候，有些人图省事，把一些货品用大项发过来，比如苹果各50，但实际上苹果有四种，如果人工分开就比较麻烦，注意细分项不一定包含“苹果”关键字，每个大项对应的细分项目是固定不变的，请问有什么办法可以分出来么？

怎样快速提取单元格中的多个数字？ 请见下图，A1,A2单元格中有多个数字，中间有空格或者其他字符分割，怎样把单元格中的数字分出来？ 如蓝色部分一样，主要是左侧一列，如右侧一列不好实现可以放弃，请问各位有无好的办法，请不吝指教，谢谢

=REDUCE(0,A2:A20,LAMBDA(y,x,VSTACK(y,y&"+"&x)))我的理解：首先把A2赋值给X，然后产出0+X然后A3赋值给X，产出0+A2+A3……最后，把A20赋值给X，产出0+A2+A3……+A20输出结果为19个组合实际...

原文要求如下：综合考核分数排名前30%(四舍五入、取整数，且总分90分以上，在爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等方面未有扣分)的教师为“优秀”等次，综合考核在 60-70(不含)分为“基本合格”等次，综合考核60分以下为“不合格”等次，其余为“合格”...

下面是示例，右边是想到达到的效果有没有大佬教一教我这个小白1010400002452024-08-181010400002452024-08-191010400002452024-08-191010400002392024-08-2110104000024...